Я начала было отнекиваться, мол, за что такая честь, блокадников в нашем городе много. Но потом согласилась. Нина Нестеровна попросила меня выступить перед ребятами, все рассказать своими словами. Как же я волновалась, собираясь в школу! Ученики озорные, а я, старая, буду ли им интересна? Что меня поразило в ребятах — у них такие добрые глаза! Мне захотелось им сказать: «Миленькие, пусть вас никогда не коснется слово «война», чтобы вы не теряли своих мамочек и отцов». Но я постеснялась... А в общем урок наш удался. На нем были и родители. Мы все вместе смотрели фильм про ленинградскую блокаду. Потом я вытащила из своей памяти все, что запомнила ребенком, и стала говорить. Конечно же, и об эвакуации, о жизни в детском доме, в приемной семье. Как искала папу. И не нашла. Я видела притихший класс. Ощущала, что ребята в те мгновения жили уже не своей, а моей жизнью. Мы общались свободно. Передо мной сидели славные, начинающие взрослеть юноши и девушки. В них угадывалась будущая опора нашей страны. Во мне рождалось чувство гордости, что у нового поколения хорошие родители, замечательная школа, учителя, которые воспитывают настоящих патриотов.
Тамара МОИСЕЕНКО,
житель блокадного Ленинграда