Отвечает специалист управления образования администрации Северодвинска Т.П. ШЕСТАКОВА:
— Образовательная программа в дошкольном учреждении разрабатывается в соответствии с федеральными государственными требованиями на основе Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утверждённого Постановлением правительства РФ от 12.09.08 г. № 666.

Эта программа направлена на формирование общей культуры ребёнка; развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств; формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность; сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста; коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей (Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, утверждённые Приказом Министерства образования и науки РФ от 23.11.09 г. № 655).

Иначе говоря, дошкольное образование направлено на готовность ребёнка к школе в социально-личностном, эмоционально-волевом, мотивационном, интеллектуальном планах, на развитие психических качеств и свойств восприятия, памяти, мышления, воображения. К концу дошкольного возраста ребёнок овладевает универсальными предпосылками учебной деятельности — умениями работать по правилу и образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции.

Согласно федеральным государственным требованиям общеобразовательная программа дошкольного образования не включает в себя задачи по обучению детей дошкольного возраста чтению и письму.

Фото В. Ивановой