Школьная мама
До сих пор моя мама Валентина Ивановна с нежной грустью вспоминает архангельскую школу № 17 на Новгородском проспекте, где училась с первого по четвёртый класс.
Имена на газетной странице
С тех пор как газета объявила конкурс, посвящённый Году учителя, десятки пухлых писем, испещрённых убористым почерком, шли в редакцию. Не молчала и наша электронная почта.
Куплет романса
В старших классах средней школы села Нёнокса русский язык и литературу нам преподавала Любовь Филипповна Попова, воспитанная в духе слушательниц Бестужевских курсов.
А в памяти то яблоко
Хочу поделиться самым ярким впечатлением детства.
Амариллисы на пустыре
Видное место в музее школы № 21 занимает фото заслуженной учительницы Риммы Ивановны Рязановой. Каких только титулов у неё нет: отличник просвещения СССР, отличник народного образования СССР, заслуженный учитель школы РСФСР. Умные выразительные глаза, доброе лицо, искренняя улыбка. Каким должен быть человек, удостоенный столь высоких званий?
Шанс есть у каждого
Ещё недавно я бы и не могла подумать, что напишу такое письмо. Ведь у своего главного учителя по жизни не училась сама. Им стала моя свекровь Галина Михайловна Гутник.
Язык любви и понимания
В первом классе малыши открыв рот слушают задания первой учительницы и стараются выполнить всё на «отлично». Не была исключением и я, о чём свидетельствуют любовно сохраненные тетрадки первоклашки за 1966 год.
Промокшие ботинки
Мои школьные годы пришлись на конец войны и послевоенную пору. Отец погиб на фронте, ушёл из жизни и дед. На руках у матери остались бабушка и трое детей, с раннего утра до позднего вечера она работала. Нашим воспитанием занимались педагоги, которых мы боготворили: они были для нас и учителями, и воспитателями, и почти родителями.
Этот папин взгляд
Дом в деревне Икса Няндомского района стоял на дороге. Часть его занимал постоялый двор, где останавливались много проезжающих, — здесь можно было отдохнуть, переночевать, попить чаю. Жила в нём многодетная семья. В один из вечеров пятилетний Григорий сидел на отцовском валенке и играл на гармошке — её оставил кто-то из гостей. Как и что он играл? Музыке нигде не учился, но получалось очень весело и задорно. Кто-то даже предложил отдать смышлёного мальчишку учиться. Уже тогда в нём угадывались живой ум и многогранный талант.
От моногорода к наукограду
Итоги уходящего года и задачи на 2011-й с точки зрения Совета депутатов Северодвинска